国际化培训总结

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篇一:《赴美参加国际化培训的体会与思考》

赴美参加国际化培训的体会与思考

按照部党委安排和市委市政府、厅党委指派,2009年11月27日至12月17日,我有幸作为全国公安系统24位代表之一,在公安部政治部副主任、人事训练局局长李春生团长的带领下,参加了公安部第一期全国公安机关中青年领导干部国际化培训班,到美国宾夕法尼亚大学沃顿商学院和格式飚克公司,重点就全球化挑战、系统思维与决策、危机管理与领导力、市场战略、人才管理、执法信息与情报共享、市场经济条件下的犯罪及对策、美国现代警务机制等课题进行了研修培训,并赴有关警察机关、城市应急管理中心和警务培训机构进行了观摩考察和交流探讨。

本次培训是部党委针对全国公安机关中青年领导干部开展的首期国际化培训班,也是首次在全球著名的商学院对我国中高级警官进行系统的商学和警学培训。本次培训的突出特点可概括为“四高”:一是高站位的培训规划。国务委员、公安部长孟建柱亲自主持召开部党委会专题研究培训工作,亲自审定培训计划和课程方案,多次就培训工作作出指示。二是高密度的课程教学。商学由沃顿商学院按MBA教学要求设计,警学由格式飚克公司根据市场经济条件下的犯罪形势设计实施,科学安排课程体系,严格落实授课时间,精心设计现场演示。三是高水平的师资队伍。承担商学培训的沃顿是现代MBA的发源地和全球排名第一的商学院,拥有世界上最雄厚的师资力量,承担教学任务的教师是精选商学领域的知名学者。承担警务培训的是前美国联邦调查局FBI资深特工和警察机关的优秀警官,具有丰富的管理和实践经验。四是高标准的教学

管理。培训班教学管理严格周密,由专门的学术总监、课程主任、课程经理、课程协调员层层分工负责、全程录像,严格教学评估打分。 这种全新的培训设计和教学模式,在现代商学理论与警务工作之间搭建了融会贯通的桥梁和平台,使我们既比较深入地了解了美国的现代警务机制,又对应用商学和经济管理理念分析研究市场经济条件下的公安工作和队伍建设有了新的尝试,充分体现了部党委的战略眼光和开拓创新精神,也使我们对部党委和孟部长深入推进“三项建设”的重大战略决策,对厅党委和曾厅长“强化五个理念、提高五种能力”的要求,有了更加深入的认识和理解。回顾本次短暂而难忘的学习培训,有以下几点体会和思考。

一、必须用世界眼光和战略思维来审视我国的警务工作

美国位于北美洲中部,国土面积937万平方公里,总人口3.03亿,人均年收入3.76万美元,有“民族熔炉”之称。美国科技发达、经济繁荣,国民生产总值和对外贸易均居世界首位,工农业生产、交通运输、文化教育和社会服务等方面已全面实现现代化,是世界政治、经济、军事强国。第一次近距离看美国,深切感受到了美国强大的经济实力、综合国力和高速发达的工业化、城市化、现代化建设;感受到了美国良好的城市治安和务实友好的民众关系;感受到了美国健全的法制、先进的警务和良好的警员素质。作为一名基层公安指挥员,在倍感压力和责任的同时也深刻地认识到,新形势下必须坚持用世界眼光和战略思维来审视我国的警务工作。一要用经济管理理论思考研究现代警务工作。本次培训2/3的时间安排了现代商学理论学习,使我们比较系统地

接触了现代商学和经济管理中的系统思维理论、弱信号理论、利益相关方理论、信息共享理论、危机管理理论和人才培训理论,对运用前沿的工商管理学理论和方法思考研究现代警务工作提供了有益的启示和借鉴。现代企业和经济管理中的许多理念、方法和成果,都可以直接为公安工作和队伍管理服务。作为公安指挥员,必须自觉运用现代商学理论和企业管理的先进理念这一全新的视觉来思考研究现代警务工作,自觉运用现代商学理论及企业管理方法来分析解决公安工作和队伍管理中的困难问题,不断丰富现代警务工作的理论和方法,不断提高科学管理、科学决策能力。二要着力提升驾驭复杂局势的能力。当今世界正处于大变革大调整时期,国际形势复杂多变,国内不稳定、不安定、不确定因素大量增多。公安机关必须增强忧患意识,用开阔的视野、宽广的视角分析国际国内大势,用马克思主义的立场、观点、方法分析判断经济、社会、政治、科技、文化等诸多因素对国内安全、社会稳定和公安工作的影响,用科学发展观指导公安工作,不断提高统筹国际国内两个大局的能力,提高把握发展机遇、应对各种风险和挑战的能力。三要始终瞄准世界一流警务。与美国相比,中国公安的警力、装备、经费并不明显落后,在办公用房等基础设施和一些常规警用装备方面发展快的地方甚至还有比较优势。我们的差距主要在警务机制、警员素质、科技信息化水平和生物技术等方面。为此,我们必须始终瞄准世界一流警务,以开放、立体、多维、动态的现代思维,以与时俱进、开拓创新的精神,思危、思进、思变、思发展,充分借鉴世界先进警务经验,充分吸收现代

企业的管理理念和经济等相关领域的研究成果,发展优势,弥补短板,争创世界一流警务工作。

二、必须用先进警务理念和警务模式来催生现实战斗力

尽管此次短短20天的研修培训是走马观花,对美国警务理念和警务模式的了解还很肤浅,但美国警方的人文关怀、科技信息化水平和警务效能给我们留下了深刻印象。也尽管我国与美国警察的管理体制不同,但美国警方的一些警务理念和警务模式对我们还是很有启发和借鉴的。一要进一步深化以人为本和人性化的服务理念。按人口比例计算,美国警力与人口的比例为万分之十七,中国为万分之十三,差距并不是很大。如果就城市警察与市民的比例看,我国一些大中城市警察所占比率可能还高于美国。美国警察虽未明确提出“以人为本”,但他们以人为本的服务工作非常到位,无论城市还是农村,民众都可以得到警察全天候、全方位的服务。在管理、执法和服务的每一个细小环节,无不体现了人文关怀和人性化设计。相比之下,我国警察除了为民众提供社会治安、公共安全等方面的服务外,其他方面的服务还比较有限,很多工作还比较粗放,尤其是农村群众能够得到的服务相对较少。为此,我们在警务工作中必须进一步强化以人为本的服务理念,除了社会治安和公共安全等方面的服务外,还要想方设法进一步提高见警率,为民众提供更多、更好、更及时、更有效的服务,尤其要提升群众安全感,提升对公安工作的满意度。二要高度重视科技强警。美国警察十分重视科技强警,前沿、高端的科学技术很快就能全方位应用到警务工作中去,警务工作的科技含量非常高,尤其是信息化、生物技术等高端技术相当发达。

相比之下,我国警务工作的科技含量和信息化水平近年来虽有较快发展,但总体水平还比较滞后,一定程度上影响了警务效能。对比世界先进警务,我们必须不断强化科技强警意识,以“三项建设”为契机,在发挥传统优势的基础上,努力提升警务工作的科技化、信息化水平,当前尤其要大力加强信息化建设应用,加快大情报体系建设,全面提升核心战斗力。三要进一步完善警务机制。机动灵活、实战实用是美国警务机制的显著特点,美国的警种职能划分比较模糊,要求警员一警多能,凡是警察机关的职能警察都要认真履行。培训考察期间,我们对美国警察敬业奉献的职业精神、严谨细致的工作作风、精干高效的办事效率、一丝不苟的程序意识留下了深刻影响。相比之下,我国警察警种部门设置过多,分工过细,一些职能交叉重叠,职责不清,效率不高;民警的专业化、职业化素质和水平还有差距。因此,十分有必要重新研究和界定警种部门的设置划分及职责任务,总的原则是强化警察意识,淡化警种部门界限,实行一警多能,进一步理顺管理体制,完善警务机制,提高警务效率。

三、必须用实战和实用的要求来改进加强教育培训

美国是一个高度重视职业培训的国家,美国警方也不例外,警员的业务技能、执法水平和体能素质比较高,执行任务、处理问题的能力较强。美国警察教育培训的显著特点是:理念先进、目标明确、体系健全、模式多样、方法灵活、实战实用、效果良好。相比之下,我国警察的教育培训内容比较陈旧,模式比较单一,方法手段不够灵活,尤其是针对性、实用性不够强,培训效果不理想。现实情况下,我国警察数量

篇二:《国际化人才英语培训项目-三品工程小结》

国际化人才英语培训 “三品工程”建设情况小结

一、 品牌培训项目建设

(一)品牌培训项目建设情况

1、培训需求大,市场前景较好。

第一,中石化集团公司要求下属各单位加大对国际化经营人才的英语培训力度,相关费用由集团公司人事部统一支付,市场效益明显;

第二,本着“立足油田、服务行业、面向社会”的宗旨,相继自主开发了3期中石化第十建设公司涉外英语培训项目,市场利润空间大;

第三,截至目前,江苏油田相关生产单位在海外一些国家均开展了海外项目,希望能进一步提高其海外员工的英语语言交际能力,并有对其员工进行全员外语培训的需求。由此,该培训项目对江苏油田海外市场发展有着深远的意义。

不足:培训需求调研不深入、不透彻;其它单位对该项目不了解;工学矛盾突出,教学形式单一,培训时间安排不灵活;处于“等、靠、要”阶段。

2、培训中不断优化培训方案

2008年以来,结合6期办班,我们不断完善培训方案,力求满足不同的培养要求,在制订教学计划时明确培养目标,突出“听说领先,读写译相辅,兼顾专业英语”的培训目标。{国际化培训总结}.

不足:缺乏能真正满足油田不同单位、不同岗位需求的通用及专业英语培训方案,可操作性和前瞻性欠缺。

3、教学过程中创新培训模式与方式

该培训采取分小组建团队、分组课题研究和集中封闭式、浸泡式授课培训方式。结合多媒体手段,将情景模拟、角色扮演、体验式、互动教学、录像观摩、交流研讨、课堂讲授、小组讨论、课题汇报等多种互动方法贯穿教学。

4、培训内容上突出油田专业性

依据油田现场生产实际需要,在课程设置上下功夫,使其突出创新性、科学性和可操作性,结合油田不同专业情况开发相应专业英语词汇库、专业现场会话讲义、HSE英文课件库等,为今后的专业英语培训夯实基础。

不足:培训内容缺乏专业性,实际操作性不强,满足不了油田各单位的专

业岗位能力需要。

5、着力打造教学团队{国际化培训总结}.

本项目现有4名英语专业教师团队,其中高级讲师1名,硕士研究生1名,都能胜任各种英语教学和管理工作。

不足:存在知识“脱钩、老化”现象,需进深入学习油田专业英语。

6、教学设施达标

多媒体语音室、教学软件等教学基础条件基本满足该项目的培训基本要求。

7、教科研工作并举

2008年以来,结合国际化英语培训项目开发出4项处级系列课题,涵盖“国际化人才英语听、说、读、写”等内容,并对油田外语培训市场开发研究进行处级课题研究,相关教师在各级各类刊物发表论文数篇。。

8、培训管理严细

在具体培训过程中,组织严密,教学秩序良好,管理效果好。

9、培训服务周到

通过几期国际化人才英语培训后的学员测评,培训服务满意率达到92%以上。

10、培训质量提高

从6期国际化人才英语培训效果来看,送培单位和学员反馈情况良好,培训满意率到达90%以上,培训合格率达到98%以上。

(二)下一步工作建议

1、深化培训需求调研,拓展市场空间。从处层面加强与有海外项目的相关生产单位及职能部门的沟通,进一步做好培训需求调研分析,宣传英语培训项目,做好项目的滚动开发和后续市场巩固,推进可持续发展。

2、进一步加强师资建设。除了教师自身学习之外,单位外派教师深造学习,同时加强与其它培训机构的沟通交流。

3、继续深入研究和创新培训模式,以提高培训质量和学员满意率。

4、进一步转变观念,多种培训形式相结合,如送教上门、分阶段集中培训、双休日培训、菜单式培训等,协调工学矛盾。

5、2012年底提交处验收。

(一)品牌课程项目建设情况

1、教学团队

本项目现形成4名英语专业教师团队,其中高级讲师1名,硕士研究生1名,都能胜任各种英语教学和管理工作,承担专业技术人员和技能操作人员两个层次的《实用英语听说》课程授课,由具有丰富实践经验、较高理论水平的教学水平的教师主讲。

不足:存在知识“脱钩老化”现象,需继续更新知识结构。

2、教学内容

在授课过程中,结合油田不同专业情况,增加了部分专业英语听说内容。 不足:由于缺乏油田专业知识,教学内容讲授不透彻。

3、教材建设

主讲教师现已初步开发出专业现场会话讲义、英文课件库、试题库等教学资料。

不足:教学资料库还需要进一步完善。

4、教学方法

在具体教学过程中,不断尝试吸收先进教学理念,合理使用多媒体手段进行教学。

不足:还需探索在有限时间内提高教学效果的方式方法。

5、教学设备设施

教学设施等教学基础条件基本满足课程授课要求。

6、考核机制

通过集体备课,教研听课,相互评课,促进课程的完善。通过这几年的BFT考试情况来看,听力和口语部分良好率90%以上,合格率100%。

(二)下一步工作建议

1、去相关院校或培训机构参观学习,参加《英语听说》课程的观摩课。

2、多渠道熟悉油田生产现场情况,要从突出“生产实用性”上下功夫。

3、授课教师需要进一步提高英语专业水平,开发和完善系列教学课件。{国际化培训总结}.

(一)品牌教师建设情况

1、授课情况与教学水平

近三年,授课教师教学工作量达到绩效考核规定课时量,构建了专业现场会话讲义、英文课件库、试题库等教学资料;主授教师所授课程受学员好评,满意率达95%以上,并外出做专题讲座一次。

2、教学团队建设与贡献

积极参与项目团队建设,现形成4名英语专业教师团队,都能胜任各级各类英语教学和管理工作。

3、教学研究

结合培训不断开发和完善多媒体课件。教学之余,积极撰写论文,在国家级刊物及处刊上发表论文多篇。近三年主持或参加国际化人才英语项目系列课题研究,在培训过程中进行成果转化。

(二)下一步工作

1、进一步提高专业英语水平,了解油田生产现场实际。

2、不断钻研教法,编写相关教材、讲义、课件等。

3、继续学术研究,在省部级以上刊物发表论文。

篇三:《国际形势培训心得体会》

《当前国际形势与热点问题透视》

培训心得体会

这次的国际国内形势的热点问题透视课程习了《当前经济形势与政策分析》、《当今世界形势十大关系分析》这两讲,通过这两节课老师的讲述,我对当今国内国际形势又有了新的认识,也产生了一些新的想法。下面我想谈一些我的心得体会。第一讲是《当前经济形势与政策分析》,着重总结了我国“十五”计划以来取得的巨大成就,并对“十一五”规划做了分析和展望。通过老师的讲解,我知道了在过去五年,我国在各行各业都取得了巨大成就,尤其是经济方面,无论是贸易额,还是生产总值,我国取得的成就都异常喜人,空口无凭,看看教材上的数据支撑就足以使人信服。在科技方面,我国也取得了长足的进步,科技实力节节攀升,最有代表性的就是我国的“神舟”号系列飞船,从2001年的“神舟”二号无人飞船,到2003年的“神舟”五号载人飞船,再到2005年的“神舟”六号载人飞船,表明了我国的航天技术已经达到了国际先进水平,我国已经成为世界上少有的拥有载人航天技术的国家,杨利伟、费俊龙、聂海胜以及“神舟”背后无数的工作人员都成了我们心中的英雄。新的“十一五”规划不再是“计划”,这充分反映了我国现在正在全方面去除计划经济的残留,全面与市场经济接轨。展望“十一五”,综观国内外发展环境,形势一片大好。在第一讲里,老师还讲了教材上没有的问题,主要有国民幸福度的问题。最近联合国已经把国民幸福度确定为衡量国家的一项重要指标,甚至可以与GDP齐名。在我国,各大城市的媒体纷纷就国民幸福度展开调查,结果得出我国各地人民普遍幸福感较高,尤其农民比城市人更觉得幸福。其实我感觉这也和我国“十五”以来在各各方面取得的巨大成就有关,国家富强了,综合国力提高了,人民安居乐业了,自然幸福感就高了。第二讲是《当今世界形势十大关系分析》,主要讲解了自东欧剧变、苏联解体后的当今世界,国际形势的一些新的变化。这段时间概括起来就是旧格局解体走向新格局的过渡时期,或者说是处在由二极世界向多极世{国际化培训总结}.

界过渡时期。学了这节课后,我感觉世界并不是完全和平的,虽然世界大战不会再次爆发,但小规模局部的战争也会不停地发生。虽说多极化是不可逆转的趋势,但是在相当长的时间内美国的“世界霸主”地位不会被撼动。美国是当今世界上无可争议的唯一超级大国,它认为应该由它来主宰一切国际事务,因此它向全世界推行它的价值观,美国的外交处处凸显单边主义,全然不顾其他国家的想法,并时刻推行它的霸权主义和强权政治。这也许是国家生存与发展的需要。美国以种种借口打击了它认为邪恶的阿富汗和伊拉克两个国家,并还一心想除掉朝鲜和伊朗等“心腹大患”。美国与我国也有很深的矛盾。1999年,美国轰炸我国驻南联盟大使馆,三名杰出的新闻工作者殉职;2001年,美国的飞机驶入中国的领空,我国的飞行员王伟去拦截,被美国的飞机撞到,坠入海中,以身殉职。在这两件事上,美国找了很多借口搪塞我们,总说是“意外”。可是究竟是不是意外,我想明眼人应该能看个清楚,就更不用说美国对纯属我国内政的台湾问题的粗暴干涉了,它的企图任何人都应该看得很明白。鉴于以上原因,我们国家一定要努力发展高科技,只有这样才能在当今世界形势中处于不败之地,才能振兴我们的民族。“科教兴国”战略正是如此。上面的“神舟”号飞船成功的事实,已经向包括美国在内的全世界证明了中国的实力。作为一名当代的大学生,我们肩负了祖国的未来,深感责任重大。我们一定要努力学习,刻苦钻研,只有这样才能不辜负祖国对我们的培养和期望。

经过对《形势与政策》课的学习,我对国内外的形势与政策有了更深刻、更全面、更真实的了解,虽然只是短暂的一节课,但却使我受益匪浅,感触良多。

形势与政策课是思想政治理论课的重要组成部分,是对我们进行形势政策教育的主要渠道、主要阵地,是我们每个人的必修课程,在我们的思想政治教育中担负了重要的使命,具有不可替代的重要作用,更好地贯彻

落实了中央的有关精神,是我们关注的热点问题,帮助我们掌握正确分析形势的立场,观点和方法。首先,给我们授课的老师滔滔不绝,睿智敏捷的思维,丰富多彩的素材,以及别有风趣的讲演,无不为我们展示了一位领导所具备的良好素质和出众能力,在这里,我们不仅享受着知识的积淀所带来得无限快乐,更被其无穷的讲演魅力所深深陶醉。我赞美他,是因为他优秀,我们钦佩他,是因为我们年轻,我们用自己年轻、活跃、开放、包含的个性来聆听哲人的教诲,固然会受益匪浅、泽被至深。

我们认识到,形势与政策左右我们的发展,对我们具有重要意义。史有“识时务者为俊杰”,今应为“适时务者为俊杰”。社会历史的大发展已决定了个人发展的最大环境、最大上限,制约着可选择度,决定着大学生成功的机率,影响很具体,也很深远.因此,我们应学会认识和把握形势与政策。形势是制定政策的依据,政策影响形势的发展。我们必须吃透政策的原意,懂得灵活变通,具备创新能力。与此同时,我们还应顺应形势与政策,发展自我:找准自己的发展目标,结合自己的优势,定位自己的方向及发展地位;依据个人目标,制定切实可行的方案,努力奋斗,构建知识结构体系,拓展素质,不断提高个人能力,打造出“诚、勤、信、行”的品牌大

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